Ansprache zur Eurythmie

GA 277c/1922-08-23/p011 ·1922-08-23 · original (original)
Record: unknown. How this text was taken down (shorthand transcript, listeners' notes or manuscript) is not on record here. Unknown is not an assurance of a stenogram: check the edition's own notes before resting an argument on one word.

Dann, bei den Konsonanten ist es so, dass die Kinder lernen m, b, p, d, t, l, n: da würde noch ein ng sein müssen, wie zum Beispiel in «gingen», das ist noch nicht gebildet; dann f, h, g, s, r. r, dieser geheimnisvolle Buchstabe, der eigentlich drei Formen in der menschlichen Sprache hat, wird in Vollkommenheit erst zuletzt von den Kindern ausgeführt. Es gibt ein Lippen-r, ein Zungen-r und ein r, das ganz rückwärts gesprochen wird.

Read this passage in another edition
DEoriginalENEnglish
Raw JSON: /v1/steiner/de/ga/277c/1922-08-23/p011.json
Cite: GA 277c/1922-08-23/p011 · edition original