Warum eine anthroposophische Pädagogik?

GA 304a/1923-07-01/p018 ·1923-07-01 · original (original)

Record: unknown. How this text was taken down (shorthand transcript, listeners' notes or manuscript) is not on record here. Unknown is not an assurance of a stenogram: check the edition's own notes before resting an argument on one word.

Und wenn man anfängt also anthroposophisch das Gedankenleben anzuschauen, so ist es wirklich so, wie wenn man einen Menschen, den man bisher nur von hinten kennengelernt hat, nun beginnt von vorne anzuschauen. Alles Tote wird lebendig, das ganze Gedankenleben wird lebendig, wenn man anfängt, es nach innen hin anzuschauen.

Read this passage in another edition

DEoriginalENEnglish

Raw JSON: /v1/steiner/de/ga/304a/1923-07-01/p018.json
Cite: GA 304a/1923-07-01/p018 · edition original